La classe Lila s´anima amb la pintura.

Al mes de maig ens hem animat amb la pintura. Els infants van intuir que alguna proposta nova passaria donat que els hi vam plantejar que es posessin una bata. Alguns observaven estranyats i d’altres es miraven divertits al mirall.
Al vidre del passadís vam enganxar un paper d’embalar blanc. Als bancs van oferir la pintura en plats, a més a més de pinzells per pintar.
De seguida no van dubtar i tots es van animar a participar. A mesura que avançava el temps, infants com el Bruno R, la Vera o el Martín van provar de pintar-se el cos o utilitzar les mans per acolorir el mural. Mitjançant anaven perdent l’interès, els hi donaven la possibilitat de rentar-se i anar al pati.
Aquest tipus de propostes ajuden als infants a descobrir noves textures, a jugar amb els colors, a treballar la psicomotricitat fina i inclús a descobrir el seu propi cos.
Com tota proposta se‘ls hi explica els límits i les normes d’aquesta, ràpid la Sofia ens va dir: ” a terra no, al paper sí”. Amb les seves paraules i accions podem observar com de mica en mica assimilen i accepten allò que poden fer o que no, controlant així els seus impulsos més naturals i primitius.

Les activitats plàstiques esdevenen activitats fonamentalment lúdiques en què l’infant es submergeix amb totes les seves vivències i emocions.

 

Proposta de llum i foscor a l’aula Llimona

 

Una de les propostes que aquests darrers dies hem fet, ha estat amb materials de llum i foscor. L’hem realitzat a un espai tranquil i coneixedor per a ells, com és el dormitori.  Vàrem retirar els matalassos per deixar espai per col·locar llums i pilotes. Aquestes llums s’encenen i van canviant de color amb el pas dels segons. Tenen una mena de filaments pels quals la llum surt reflectida i amb el moviment va recordant a les onades del mar en llum. Les pilotes en canvi són d’un material plàstic i estaven apagades i en llençar-les contra el terra la llum s’activa i fa pampallugues.

A continuació us deixem algunes de les fotografies d’aquella estona on; la Carla, l’Asiyah, el Jon, la Lucia, l’Edgar, l’Alesia, l’Elsa i la Iria van passar una estona de joc on els vam sentir cridar d’alegria, riure. Vam observar-los concentrats, actius, observadors, etc.

Classe Groga: Manipulem espígol i romaní

 

A l’escola sovint oferim diferents propostes, manipulatives o experimentals, i moltes d’aquestes les pensem perquè esdevinguin sensorials. A la classe Groga comencem a oferir aquest tipus de propostes, que a la vegada esdevenen estones molt tranquil·les i relaxants, ja que les acompanyem amb una música ambiental agradable.

De cara al bon temps vam apropar als infants de la classe Groga diferents herbetes aromàtiques que podem trobar al nostre espai exterior. Així, vam col·locar branques de romaní i d’espígol dins d’uns pots, buscant que la proposta fos la més atractiva possible.

D’aquesta manera els nens i les nenes van apropar-se de forma lliure segons els seus interessos: van ficar les branquetes dintre dels recipients per després treure-les de nou, van estripar les fulletes, alguns les van tastar… i el més interessant va ser que a mesura que les anaven manipulant, l’aula s’omplia d’olor a primavera!

La classe Blava manipula la plastilina.

Durant el mes de maig hem tingut l’oportunitat de jugar amb la plastilina. Ho hem presentat per fer una experimentació dempeus, però aquest cop ha estat diferent perquè han estat els nens i nenes que han demanat una cadira per seure a la taula i així poder estar més còmodes per manipular-la.

Per organitzar aquesta activitat hem utilitzat les dues taules amb estris; com tisores per poder tallar, tubs per amassar, rodets per estampar…

Als infants els hi agrada molt aquesta activitat, i s’ha creat un ambient de concentració i de relaxació.

Manipular la plastilina fa que s’estimulin els sentis del tacte i de la vista, igual que també es treballa la motricitat fina adquirint destresa i coordinació en els seus dits.

A continuació veureu un recull d’imatges dels petits artistes.

La classe Blanca surt al parc a menjar pizza!

Un dia del mes de Maig vam proposar als infants fer pizza. Vam preparar l’espai amb tots els ingredients necessaris com ara; tomàquet, formatge, pernil dolç, olives i orenga i tots plegats van poder gaudir de la percepció directa de nous olors, textures i gustos. Quan vam finalitzar l’activitat vam portar les pizzes a la cuina i les nostres cuineres, la Gemma i la Carmen, ens les van ficar al forn per l’endemà sortir al parc i menjar-la. També vam aprofitar per jugar  als gronxadors i compartir una estoneta a l’aire lliure.

Aquesta presentació amb diapositives necessita JavaScript.