A la classe Blava olora a Carnestoltes

Els dies són més llargs, el sol matina cada dia més i omple d’energia i llum l’estança durant tot el matí. L’ambient ja està canviant i es nota molt que s’acosta la primavera, però abans de començar a olorar flors i veure papallones volant, hem de celebrar el Carnestoltes. Per començar a la classe Blava hem fet una proposta de confeti i serpentines, on deixem que els infants juguin lliurement amb aquest material, que ben segur veuran molt durant aquests dies. Posem diferents contenidors i en el vidre un tros d’aeronfix per a qui vulgui enganxi allà confeti i serpentines i així ens servirà per guarnir una mica. També tenim un racó on els nens i nenes poden posar-se complements i jugar a disfressar-se, cantem la cançó del Carnestoltes, presentem el titella, expliquem contes relacionats. Un seguit de propostes que apropen aquesta festa popular als infants. Així que comenci la gresca i xerinola!! Visca el Carnestoltes!!!

Moments únics a la classe Blava

Des de l’escola ens encanten els moments improvisats que sorgeixen durant el dia a dia. En aquest cas va ser gràcies a la Grindel (mare de l’Amélie ), que va aconseguir crear un moment molt maco a l’estança. L’Amélie està acostumada que la porti a escola el seu pare, però divendres va ser un dia diferent perquè va ser la seva mare qui la va acompanyar en aquest moment. Ella no volia que marxés i la Grindel per ajudar-la en aquest procés decideix explicar-li un conte. Quan la resta de la classe es va adonar del que estaven fent elles dues, no van trigar ni dos segons en unir-se al moment. I així es va crear aquest moment tan bonic entre els infants i l’adult i gràcies a un conte, la Grindel va aconseguir captar l’atenció de tots els infants de l’aula i crear un clima màgic.

Gràcies Grindel i gràcies a totes les famílies de la classe Blava per crear moments tan bonics amb els infants.

La classe Blava torna amb ganes!!

S’han acabat les vacances i tornem al ritme normal. Aquests dies són moments de retrobaments, de riures, de petons, d’abraçades, de compartir experiències viscudes en aquestes dates especials, i són dies de tornar a la rutina. A vegades als adults ens costa tornar a agafar el ritme i adaptar-nos després de les vacances, però novament són els infants que ens fan aprendre i ens ensenyen a com fer-ho. Pensàvem que la tornada per ells seria més dura i que els hi costaria quedar-se a l’escola, després de tants dies de vacances plens d’activitat frenètica i de temps amb família. Però no, la nostra sorpresa va ser que gairebé tots/es entraven amb un somriure a la cara i fent-nos abraçades que ens van fer agafar més força i afrontar el dia amb molta més alegria. Un cop més els infants ens ho van posar molt fàcil i ens van recordar que bonica és la nostra feina.

Així que veient que bé i tranquils es trobaven els nens i nenes, vàrem fer una audició que normalment té molt d’èxit el: qui té raó?, de Kabalesvky. Aquesta audició la realitzem amb dos titelles que al ritme de la música van dient que si i que no amb el cap establint així un diàleg corporal que els infants entenen a la perfecció. Quan acabem li deixem al seu abast els titelles i ells mateixos podem fer-ho i jugar mentre la música continua sonant. És una de les primeres audicions que hem realitzat a la classe Blava, però de ben segur que no serà l’última.

 

El Nadal a la classe Blava

Per fi arriba desembre i amb ell comencen els carrers a omplir-se de Nadal, llums, decoració, menjar, vacances, etc… A la classe Blava també donem la benvinguda al Nadal decorant una mica la classe i posant elements ben macos per guarnir-la. S’acosten les vacances i abans d’acabar aquest trimestre hem de trobar al Tió. Sortim al pati ben preparats i comencem a buscar-ho. Busquem per tot arreu, pel sorral, pels balancins i finalment el trobem dins del tipi. Els infants el miren, el toquen i el fiquem a la classe per poder donar-li menjar.

Un altre dia juguem amb boles i garlandes de nadal, les toquem, les fem moure, etc.

Abans de marxar de vacances fem cagar el Tió, li cantem la cançó i li piquem. Ens caga neules i contes per la classe.

Ens acomiadem d’aquest primer trimestre ple d’agraïment, ha estat un plaer poder compartir tots aquests dies amb tots els vostres infants i amb vosaltres famílies. Així que us desitgem unes bones festes i un feliç 2019.

La clase Blava i la Tardor

Durant el mes d’octubre han  canviat moltes coses al nostre voltant. Ja no fa tanta calor, les fulles dels arbres cauen i fa que tot el paisatge canviï de colors. Predominen el taronja, el verd, el marró, el groc i tot fa olor de pluja i de natura. A la classe Blava hem apropat aquesta estació tan maca i plena de detalls creant un racó amb la vostra col·laboració; ple de materials que aporten textures, olors, pesos i colors diferents. El racó està ple de carabasses grans i petites que donen l’oportunitat als infants de poder comprovar quines poden agafar i quines no, quines pesen molt i quines poc, quines tenen textura rugosa i quines són més llises i suaus. També hi ha magranes, taronges, llimones, moniatos i pots amb fruits secs. Els nens i nenes poden anar comprovant com a mesura que van passant els dies els colors d’aquests fruits van canviant, alguns s’assequen i es tornen durs, d’altres es podreixen i estan massa tous. Aquest racó ha obert un món ple de noves textures i descobertes, amb una infinitat de matisos per descobrir.

Continuant amb la Tardor hem fet una proposta amb papers de cel·lofana de colors de la tardor. Els infants juguen lliurement amb els papers que es troben col·locats i repartits per tota l’estança. Els estripen, els fan volar, miren a través d’ells, etc.

I per fi arriba el dia de la Castanyada!!  Durant molts dies ens hem anat posant els mocadors que hi havia en el racó per cantar la cançó de la Castanyera, i quina sorpresa la Senyora Maria Castanyera ens ve a visitar a la classe, i no sabem per què als infants els resulta una mica familiar. Ens porta un titella de cargol i moniatos cuits que provem amb molt de gust.

I així continuem passant aquesta tardor tan plena de pluges, olors, textures i noves descobertes.