Arriba en Tito a la classe Llimona!

Aquest mes és un mes ben diferent. És el mes del Carnestoltes, aquesta festa popular on tot és festa i disbauxa. Hem de presentar un nou amic que es quedarà a la classe amb nosaltres: en Tito. En Tito és un pallasso ben divertit que ens acompanyarà durant aquests dies tan especials. A més a més la seva història ajuda a descobrir com la màgia pot estar dins nostre, sense cap altre component, només la nostra imaginació.

Com podrem veure a les imatges, les cares dels nens i nenes de la classe Llimona transmeten la il·lusió que ens ha portat en Tito. Els més atrevits ja juguen amb ell i els altres el miren bocabadats.

Experimentem amb paper higiènic! Classe Llimona

Aquest matí a la classe Llimona han aparegut uns rotllos de paper penjats de la corda de la classe.

Un d’ells estava desenrotllat convidant que algú estirés d’ell. Tots els infants se’l miraven encuriosits fins que un infant s’ha decidit a estirar-lo. A poc a poc molts d’ells s’han animat a estirar del paper i s’han divertit molt fent-ho.

Un cop tots els rotllos s’han quedat buits, tot el paper que ha quedat per terra ha donat molt de joc: hem fet piles tot tirant-les amunt i veient com queien, ens hem amagat tot fent: “taaat“, alguns l’han anat trencant fent trossets petits i d’altres li han trobat la funció per mocar-se…

Aquesta presentació amb diapositives necessita JavaScript.

Les audicions musicals a la classe Llimona.

Una de les activitats de música que hem realitzat a la classe són les  audicions. Amb aquestes, podem apropar als infants a algunes obres musicals de compositors, en aquest cas, “Qui té raó”, de Dmitri Kabalevsky. Utilitzem un suport visual com és l’ús dels titelles. Durant l’activitat, aquestes expressen amb els seus moviments un diàleg entre elles, creant un ambient d’atenció i escolta, de sensibilitat i resposta afectiva.

Observareu a les imatges, que no tothom s’apropa als titelles, però en certs moments podem veure com els crida l’atenció els moviments que l’educadora fa servir per moure el suport visual.

Un cop acabada l’activitat deixem al seu abast els titelles per tal que la representin ells. A mesura que avanci el curs, seran ells qui demanin repetir, actitud que ja manifesten ara, apropant-nos els titelles perquè cantem alguna cançó.

 

La màgia continua… Classe Llimona

Continuem treballant la llum i la foscor a la classe Llimona. Aquest cop ho fem endinsant-nos a la foscor d’un dormitori completament preparat: mànegues de llum, elements de formes i una bola de colors ben llampants.

Al principi els costa entrar en aquest món tan diferent, però a  poc a poc es van animant i podem observar a les seves cares una mica d’inquietud barrejada amb il·lusió!

La màgia continua…

Aquesta presentació amb diapositives necessita JavaScript.

 

Capsa de llum i foscor. Classe Llimona

Des de fa uns anys, l’escola té integrat el projecte de la llum i la foscor, en aquest s’hi treballa una barreja de llenguatges; corporal, plàstic, visual, musical… amb una metodologia de joc, descoberta i manipulació, és a dir, és un projecte que parteix de la mateixa experiència i descoberta, mitjançant uns materials i recursos, i utilitzant tots els sentits perceptius.

A partir de la llum, del color, de la claror – foscor, de les ombres, del moviment (del propi cos i dels objectes), del ritme i la imaginació, ajudem als infants a tenir un desenvolupament integral i col·laborem en el seu procés d’ensenyament – aprenentatge.

La llum esdevé aleshores art, no solament pel fet d’il·luminar el que és bell, sinó també com a mitjà per presentar i afavorir una situació per al descobriment infantil, que necessita ser explicat o comprés i alhora compartit.

A la classe Llimona hem volgut apropar aquest projecte aprofitant que aviat tenim aquí el Nadal, dates on la màgia de les llums està molt present. Tenim una capsa fosca que quan les obres esdevé un gran descobriment: llums i elements amb transparències. No tots els infants entren dins però sí que pensem que a tots els crea curiositat i desig.

A mesura que vagi evolucionant aquesta curiositat, anirem incorporant nous elements a l’aula i, potser més endavant, ens podem animar a anar de visita a la nostra sala de la Llum i la foscor!