LA CLASSE XALOC PLANTA FAVES:

La setmana passada, aprofitant l’arribada del bon temps, els infants de la classe Xaloc van plantar faves. Aquesta activitat consistia a experimentar amb les diferents textures i sensacions que transmetien la terra, l’aigua, les llavors, etc.

Es va posar a l’abast dels infants tot el material i amb l’ajuda d’una cullera petita anaven omplint els pots de iogurt de terra (que havíem guardat prèviament), després afegien la llavor i finalment, tornaven a posar més terra per enterrar-la. Al finalitzar la plantació es va explicar als infants que haurien de tenir paciència i que s’havien de regar per tal que poguessin créixer.

Al cap d’uns dies, els infants es van adonar que ja havien començat a sortir les faves i en veure que anaven creixent es van emocionar. També es van animar a cuidar-les, on per petits grups, anaven regant. Cada dia pregunten per les faves i les observen tot comparant-les amb les dels companys.

A la classe Xaloc juguem amb confeti

Durant el mes de febrer, a l’aula Xaloc hem realitzat moltes activitats relacionades amb el Carnestoltes i amb les seves ganes de fer gresca!

A l’escola hem anat seguint totes les seves consignes, com pintar-nos la cara pintada, portar el cap decorat o un mitjó de cada color… Però també ens hem engrescat i animats amb la manipulació i experimentació del confeti.

Prèviament vam preparar paper d’aironfix a les taules i també a les vidrieres, de tal manera que en tirar el confeti quedés enganxat… de seguida va quedar tot ple, ja que van començar a llençar-ho enlaire tot cridant: “Festa!”

Per acabar, ens vam posar tots junts, vam contar fins a 3 i vam tirar tots un grapat de confeti damunt dels nostres caps.

Ho vam passar d’allò més bé!

Aquesta presentació amb diapositives necessita JavaScript.

Fem un mural de l’hivern a la classe Xaloc

Hem tornat de les vacances de Nadal amb moltes ganes i durant aquest mes de Gener ens estem animant a fer propostes amb nous materials.

Un matí ens vam dividir en dos grups i vam començar pintant amb ceres blanques sobre paper d’embalar negre. Després vam oferir rodets, pinzells, boles de cotó… per pintar i estampar amb pintura blanca i finalment els infants van agafar diferents elements i materials de color blanc que vam disposar al seu abast, com per exemple paper de wc., cotó, pals blancs, llana… per enganxar damunt el mural.

Mentre els infants deixaven volar la seva creativitat, anàvem parlant de l’hivern i relacionant aquest color amb el blanc de la neu.

Ens va quedar un mural molt bonic amb el qual hem guarnit l’aula i el vestíbul de dalt!

Aquesta presentació amb diapositives necessita JavaScript.

L’audició de la tardor a la classe Xaloc

Un ambient relaxat, un escenari preparat amb diferents materials com unes botes d’aigua, un impermeable i un paraigua….

Els infants mostren molta atenció per saber que passarà a continuació.

Asseguts i atents comença la música….

Amb ulls de mussol tots observen i miren atents com la Mireia seu a terra i a poc a poc es va posant les botes, després l’impermeable i seguidament obre el paraigua passejant per la classe.

De cop i volta s’apropa als infants i puja ben amunt el paraigua fent-lo rodolar. Quina sorpresa!!!…un munt de fulles de la tardor cauen a sobre dels nens i ells mateixos les van agafant.

Una bonica experiència musical on les cares de sorpresa i els somriures hi eren presents en els vostres infants.

 

 

 

Ja ha arribat la tardor a la Classe Xaloc!

Ja ha arribat la tardor i amb l’ajuda de les famílies hem pogut muntar a la classe el nostre racó de la tardor on passarem estones de joc i manipulació.

Tenim mocadors i davantals a l’abast dels infants i sovint els veiem com es vesteixen de castanyers/es i s’ajuden entre ells a posar-se’ls. Moltes vegades són ells mateixos qui ens demanen posar cançons de la tardor per poder ballar tots junts.

Un bon dia al matí vam agafar tots els fruits de la tardor que tenim a l’aula com les magranes, les taronges, les llimones, els blats de moro i les magranes. Ens vam separar en dos grups i vam estar observant-los més detalladament i amb cura. Vam poder tocar la seva textura, olorar-los i els vam tallar per la meitat per veure com eren per dins. Un cop els vam tallar tots, els vam posar a l’abast dels infants  i amb un munt de material de la cuineta com els embuts, plats, recipients de diferents mides, culleres i forquilles els vam manipular, tastar i experimentar. Van gaudir moltíssim!!