La classe Lila ja en sap de pelar mandarines.

Al llarg del curs, a l’hora de dinar, els hi hem oferit que ells mateixos pelessin la seva mandarina. Al principi, molts d’ells, desistien i d’altres la destrossaven. A força d’intentar-ho i de la seva maduració, HO HAN ACONSEGUIT!!!!!
I no en penseu que és gens fàcil per ells. Pelar la mandarina implica un treball enorme de precisió. Necessiten emprar la força necessària per no xafar la mandarina. La paciència i la tenacitat de cadascun d’ells, els posa a prova.
Al final obtenen la seva recompensa i no tan sols pels grills de la mandarina sinó per la satisfacció de fer-ho per ells mateixos.
L’autonomia personal els proporciona cada cop més llibertat!!!
Mireu quina concentració…

Experimentem amb les ombres i els colors. Classe Verda

A la classe Verda hem fet una activitat amb el retroprojector i els animals. Aquesta vegada hem utilitzat l’espai del dormitori per realitzar-la, on han pogut experimentar i jugar amb la llum i les ombres. Els materials que tenien al seu abast, oferien un recurs per a crear i compondre  jocs d’ombres i colors.

L’infant a través dels sentits, s’obre pas al món jugant i experimentant, provant i comprovant a partir dels seus moviments i la seva curiositat. Creant així moltes situacions i experiències noves per a ells. Crear  aquest ambient de llum i foscor ofereix una oportunitat de jugar a través de la llum i el color, convertint l’espai en un centre d’experimentació.

Els infants  de la classe Verda han pogut gaudir de noves experiències. Fins i tot alguns d’ells han fet un ball a la llum de la lluna!!

Tornem a pintar amb ceres a la classe Blava

La proposta de pintar amb ceres va ser tot un èxit la primera vegada, per això vàrem voler tornar a oferir-la. De seguida que els infants van veure que posàvem paper a terra es van emocionar i quan els hi vàrem deixar les ceres de colors es van posar en acció. Cadascú al seu ritme i a la seva manera. Hi havia que agafaven dues o tres ceres i pintaven amb totes a la vegada. D’altres que estrenyien molt els colors. D’altres sembla que es ficaven dins del paper de tant que es concentraven. També els que preferien pintar-se el cos en lloc de pintar el paper.

Com sempre els infants ens demostren que cadascú té els seus interessos i ho demostren de mil maneres diferents.

LA CLASSE XALOC PLANTA FAVES:

La setmana passada, aprofitant l’arribada del bon temps, els infants de la classe Xaloc van plantar faves. Aquesta activitat consistia a experimentar amb les diferents textures i sensacions que transmetien la terra, l’aigua, les llavors, etc.

Es va posar a l’abast dels infants tot el material i amb l’ajuda d’una cullera petita anaven omplint els pots de iogurt de terra (que havíem guardat prèviament), després afegien la llavor i finalment, tornaven a posar més terra per enterrar-la. Al finalitzar la plantació es va explicar als infants que haurien de tenir paciència i que s’havien de regar per tal que poguessin créixer.

Al cap d’uns dies, els infants es van adonar que ja havien començat a sortir les faves i en veure que anaven creixent es van emocionar. També es van animar a cuidar-les, on per petits grups, anaven regant. Cada dia pregunten per les faves i les observen tot comparant-les amb les dels companys.

La classe Blanca planta faves!

De l’hort de l’escola ens encarreguem els “grans” i és per això, que intentem fer partícips a tots els infants des del primer moment que comencem a preparar la terra per poder sembrar.

En aquest cas, hem proposat una activitat  molt relacionada amb l’hort que d’alguna manera, els hi dóna l’oportunitat de col.laborar i participar activament d’aquest projecte, així com també, els acosta una mica més a tot el que té a veure amb els elements característics d’un hort ( la terra, l’aigua, les llavors,…).

Com podeu observar en les fotografies, els infants han tingut al seu abast terra per poder jugar i manipular, que més tard han ficat en els pots de iogurt que hem guardat aquests dies per poder fer l’activitat; A continuació, hem ficat una petita llavor que hem tingut que enfonsar perquè quedés “amagada” i per acabar, hem agafat la regadora per regar tots els pots de iogurt.

Ara, només ens queda tenir una mica de paciència i anar cuidant el nostre pot fins que vagi sortint la flor!